PRÁCTICA INDIVIDUAL 1 30/01/2014
Hola chic@s!!!!! Mi nombre es Olaya y soy alumna de 2º curso del Grado de Educación Infantil. Este año tenemos como asignatura las TIC, algo que, por un lado es novedoso para mi y que, por otro lado, también me da un poco de miedo, ya que la tecnología y yo no nos llevamos demasiado bien. Pero bueno, para eso estamos aquí, para aprender, y eso es lo que espero de esta asignatura, que me enseñe a utilizar todos esos materiales y medios que seguro me serán muy útiles como maestra. En principio, ya hemos creado un blog, (¡toda una hazaña para mi!) a través del cual estaremos en contacto y podremos intercambiar información. De momento esto es todo, Un saludo!!!!
PRÁCTICA INDIVIDUAL 2 11/02/2014
PRÁCTICA INDIVIDUAL 2
A continuación, voy a hacer referencia a un libro utilizado en el primer cuatrimestre, que está relacionado con la atención a la diversidad.
Herrera Gutiérrez, E. y Cerezo Ramírez, F. (1999). Bases Psicológicas de la Educación Especial. Murcia: DM.
PRÁCTICA INDIVIDUAL 3 03/03/2014
TÍTULO: Mi primer gran diccionario.
A.P.A: Busquets, Carlos; Busquets Jordi; Morales Expósito, Silvia- Mi primer gran diccionario- La esfera de los libros S.L.-Barcelona- 2013.
COMENTARIO: Este diccionario ha sido concebido para niños que están aprendiendo a leer, por lo se utilizaría con niños de 5 años en adelante.
En el aula de infantil podría ser usado por el maestro para ayudar a los niños a adquirir nuevos conocimientos mientras se divierten, ya que se trata de un diccionario con un estilo ameno y sencillo. Además, el libro incluye anexos sobre colores, formas, partes del cuerpo, números o animales.
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